Matematika SD / Kelas 1 / Semester 2
PEMBERHENTIAN 8 DARI 11

Durasi

Membandingkan lama-singkat aktivitas

💡 Konsep intinya

Durasi adalah lamanya waktu untuk melakukan sebuah kegiatan, dari mulai sampai selesai. Ada kegiatan yang lama. Ada kegiatan yang sebentar. Kamu bisa membandingkan dua kegiatan untuk tahu mana yang lebih lama. Ingat kapan kegiatan itu mulai dan kapan selesai.

🌍 Di mana konsep ini dipakai

Kamu membandingkan durasi saat menunggu air mendidih dan menunggu lampu menyala. Kamu juga membandingkan lamanya mandi dan lamanya sikat gigi. Atau pelajaran mana di sekolah yang terasa lebih lama.

⚡ Prinsip praktis

Kegiatan yang selesainya lebih belakangan berarti lebih lama
Kegiatan yang cepat selesai berarti lebih singkat
Kamu bisa membandingkan durasi tanpa jam. Cukup ingat urutannya

🧩 Contoh masalah

Setiap malam, Eka makan malam dulu, lalu tidur. Ia mulai makan pukul tujuh dan selesai pukul setengah delapan. Ia mulai tidur pukul sembilan malam dan bangun pukul lima pagi. Mana yang lebih lama, makan malam atau tidur?

DIKETAHUI
Makan malam dari pukul tujuh sampai setengah delapan. Tidur dari pukul sembilan malam sampai lima pagi
DITANYAKAN
Kegiatan mana yang lebih lama

✏️ Penyelesaian langkah demi langkah

  1. Bayangkan lamanya makan malam, dari jam tujuh sampai setengah delapan. Hanya setengah jam
  2. Bayangkan lamanya tidur, dari jam sembilan malam sampai jam lima pagi. Melewati semalam penuh
  3. Bandingkan mana yang melewati waktu lebih panjang
  4. Tidur melewati waktu yang jauh lebih panjang daripada makan malam
Kesimpulan: Tidur lebih lama daripada makan malam.

🔍 Kenapa cara ini bekerja?

Makin jauh jarak antara waktu mulai dan waktu selesai, makin lama kegiatannya. Makan malam hanya sebentar karena jaraknya pendek. Tidur melewati banyak jam sampai pagi.

🧩 Contoh kedua dan pembahasan lanjutan

Dewi mulai belajar pukul empat dan selesai pukul lima. Lalu ia bermain dari pukul lima sampai setengah enam. Belajar satu jam. Bermain setengah jam. Jadi belajar lebih lama daripada bermain.

Ada satu cara memeriksa. Ulang waktu bermain dua kali. Setengah jam ditambah setengah jam sama dengan satu jam. Sama dengan lamanya belajar. Jadi benar, belajar lebih lama. Ingat juga, yang menentukan lama adalah jarak dari mulai sampai selesai. Bukan pukul berapa kegiatan itu berakhir.

⚠️ Kesalahan yang paling sering terjadi

  • Mengira kegiatan yang seru pasti terasa singkat. Padahal waktunya sebenarnya sama.
  • Membandingkan dua kegiatan tanpa mengingat kapan mulai dan selesainya.
  • Mengira kegiatan yang gerak cepat, seperti berlari, pasti lebih singkat daripada kegiatan yang tenang.

🎯 Sekarang giliranmu

Dewi menyikat gigi hanya beberapa menit setiap pagi. Ia belajar di sekolah dari pagi sampai siang. Mana yang lebih singkat, menyikat gigi atau belajar di sekolah?

Lihat jawaban setelah mencoba
Menyikat gigi lebih singkat daripada belajar di sekolah. Menyikat gigi hanya beberapa menit. Sekolah berlangsung dari pagi sampai siang.

✅ Cek pemahaman

Coba ingat dua kegiatanmu hari ini. Satu terasa lama. Satu terasa sebentar. Bagaimana kamu tahu mana yang lebih lama tanpa melihat jam?

📚 Rujukan penyusunan: CP Matematika menurut Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 dan Panduan Mata Pelajaran Matematika 2025 (Kemendikdasmen).