Matematika SMP / Kelas VII / Semester 2
PEMBERHENTIAN 6 DARI 18

Keliling Bangun Datar

Mengukur panjang batas

💡 Konsep intinya

Keliling adalah panjang seluruh batas yang mengelilingi sebuah bangun datar. Bayangkan kamu berjalan menyusuri tepi bangun itu sampai kembali ke titik awal. Jarak yang kamu tempuh adalah kelilingnya. Keliling mengukur panjang, jadi satuannya satuan panjang seperti cm atau meter, bukan satuan luas. Rumus keliling hanyalah cara cepat menjumlahkan sisi-sisi yang sama panjang.

🌍 Di mana konsep ini dipakai

Keliling dihitung saat memasang pagar di sekeliling kebun, membeli lis kayu untuk membingkai foto, atau menghitung panjang pita untuk membungkus kado. Keliling juga dipakai untuk menentukan panjang tali yang diperlukan untuk membatasi area lapangan.

⚡ Rumus praktis

Persegi: K = 4 × s
Persegi panjang: K = 2 × (p + l)
Segitiga: K = a + b + c
Bangun tidak beraturan: jumlahkan seluruh sisinya

Rumus adalah alat bantu. Pahami arti simbol dan kapan rumus dipakai sebelum memasukkan angka.

🧩 Contoh masalah

Sebuah kebun berbentuk persegi panjang dengan panjang 12 m dan lebar 7 m akan dipagari seluruh tepinya. Berapa meter pagar yang dibutuhkan?

DIKETAHUI
Panjang = 12 m; lebar = 7 m
DITANYAKAN
Panjang pagar yang dibutuhkan, yaitu keliling kebun

✏️ Penyelesaian langkah demi langkah

  1. Persegi panjang memiliki dua sisi panjang dan dua sisi lebar
  2. Gunakan K = 2 × (p + l)
  3. K = 2 × (12 + 7) = 2 × 19
  4. K = 38 m
Kesimpulan: Pagar yang dibutuhkan sepanjang 38 meter.

🔍 Kenapa cara ini bekerja?

Rumus 2 × (p + l) adalah bentuk ringkas dari 12 + 7 + 12 + 7. Sisi yang berhadapan sama panjang. Jadi kita cukup menjumlah satu panjang dan satu lebar, lalu mengalikannya dua. Kalau lupa rumusnya, menjumlah keempat sisi satu per satu memberi hasil yang sama.

🧩 Contoh kedua dan pembahasan lanjutan

Keliling juga bisa dipakai untuk mencari sisi yang hilang. Keliling sebuah kolam persegi panjang adalah 56 m dan lebarnya 9 m. Berapa panjangnya? Karena K = 2 × (p + l), maka p + l = 56 ÷ 2 = 28. Panjang = 28 − 9 = 19 m. Periksa: 2 × (19 + 9) = 2 × 28 = 56 m, sesuai.

Soal nyata kadang tidak meminta keliling penuh. Misalnya sisi sepanjang 19 m menempel pada tembok, jadi tidak perlu dipagari. Hanya tiga sisi yang dijumlah: 19 + 9 + 9 = 37 m, bukan 56 m. Jadi sebelum memakai rumus, tanyakan dulu apakah semua sisi memang dihitung. Rumus hanyalah alat bantu. Soalnya yang menentukan sisi mana saja yang ikut dijumlah. Gambar kecil di kertas sangat membantu pada saat seperti ini.

⚠️ Kesalahan yang paling sering terjadi

  • Mengalikan panjang dengan lebar. Itu menghasilkan luas, bukan keliling.
  • Menulis satuan m² pada jawaban keliling. Keliling bersatuan panjang.
  • Menjumlah panjang dan lebar saja tanpa mengalikannya dua.

🎯 Sekarang giliranmu

Sebuah taplak berbentuk persegi bersisi 9 cm akan dijahit tepinya dengan renda. Berapa cm renda yang diperlukan?

Lihat jawaban setelah mencoba
Keliling persegi = 4 × 9 = 36 cm, jadi diperlukan renda sepanjang 36 cm.

✅ Cek pemahaman

Dua bangun bisa punya keliling sama tetapi luas berbeda. Buktikan dengan mencari dua persegi panjang berbeda ukuran yang kelilingnya sama-sama 20 cm, lalu bandingkan luasnya.

📚 Rujukan penyusunan: OpenStax Prealgebra 2e, OpenStax Elementary Algebra 2e, dan muatan Matematika SMP Kemendikdasmen.