Matematika SD / Kelas 2 / Semester 1
PEMBERHENTIAN 9 DARI 12

Pengurangan

Memperkuat strategi pengurangan sampai 20

💡 Konsep intinya

Pengurangan sampai 20 juga punya strategi selain menghitung mundur satu-satu. Salah satu strategi yang berguna adalah 'mengurangi sampai sepuluh dulu', yaitu memecah bilangan pengurang supaya bilangan yang dikurangi turun tepat menjadi 10 lebih dulu, baru dikurangi sisanya. Cara ini membuat pengurangan bilangan dua angka terasa lebih ringan karena berhenti sejenak di angka bulat 10.

🌍 Di mana konsep ini dipakai

Strategi ini dipakai saat menghitung sisa uang jajan, misalnya punya Rp15.000 lalu dipakai jajan Rp6.000, atau menghitung sisa halaman buku yang belum dibaca dari target harian.

⚡ Prinsip praktis

Strategi mengurangi sampai sepuluh: pecah pengurang supaya berhenti dulu di 10
15 − 6 = 15 − 5 − 1 = 10 − 1 = 9
Pengurangan tidak boleh dibalik urutannya seperti penjumlahan

🧩 Contoh masalah

Dea punya 14 kue kering. Ia memberikan 5 kue kepada adiknya. Berapa sisa kue Dea?

DIKETAHUI
Kue mula-mula = 14, diberikan = 5
DITANYAKAN
Sisa kue Dea

✏️ Penyelesaian langkah demi langkah

  1. Tulis kalimat pengurangannya: 14 − 5
  2. Pecah 5 menjadi 4 dan 1, karena 14 hanya butuh dikurangi 4 supaya jadi 10
  3. Kurangi 14 − 4 = 10 dulu
  4. Kurangi sisanya: 10 − 1 = 9
Kesimpulan: Sisa kue Dea adalah 9 buah.

🔍 Kenapa cara ini bekerja?

Sama seperti pada penjumlahan, angka 10 memudahkan pengurangan selanjutnya karena kita tinggal mengambil dari satu kelompok puluhan yang utuh. Dengan memecah bilangan pengurang menjadi dua bagian, langkah pertama membawa kita berhenti tepat di 10, dan langkah kedua hanya mengurangi sisa satuan yang kecil.

⚠️ Kesalahan yang paling sering terjadi

  • Menghitung mundur satu-satu dari 14 dan salah berhenti karena kehilangan hitungan setelah beberapa langkah.
  • Memecah bilangan yang dikurangi (14) alih-alih memecah pengurangnya (5), sehingga strateginya jadi kacau.
  • Menukar posisi bilangan, menghitung 5 − 14 karena tidak sadar pengurangan tidak boleh dibalik seperti penjumlahan.

🎯 Sekarang giliranmu

Farhan punya 16 kelereng. Ia kalah bermain dan kehilangan 7 kelereng. Berapa sisa kelereng Farhan?

Lihat jawaban setelah mencoba
16 − 7 = 16 − 6 − 1 = 10 − 1 = 9. Sisa kelereng Farhan 9 butir.

✅ Cek pemahaman

Coba jelaskan dengan kalimatmu sendiri kenapa 13 − 4 bisa dihitung dengan memecah 4 menjadi 3 dan 1, lalu berhenti dulu di angka 10 sebelum melanjutkan.

📚 Rujukan penyusunan: CP Matematika menurut Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 dan Panduan Mata Pelajaran Matematika 2025 (Kemendikdasmen).