Matematika SD / Kelas 6 / Semester 2
PEMBERHENTIAN 10 DARI 18

Visualisasi ruang — tampak samping

Menggambarkan sudut pandang

💡 Konsep intinya

Bentuk sebuah benda ruang bisa terlihat berbeda tergantung dari arah mana kita memandangnya. Tampak depan adalah bentuk yang terlihat kalau berdiri tepat di depan benda, sedangkan tampak samping adalah bentuk yang terlihat kalau berdiri di sisi kiri atau kanan benda. Untuk benda yang tersusun dari beberapa bagian dengan tinggi berbeda, tampak samping menunjukkan profil ketinggian benda itu sepanjang kedalamannya, bukan lebarnya.

🌍 Di mana konsep ini dipakai

Arsitek dan tukang membuat gambar teknik bangunan dari beberapa sisi supaya tukang di lapangan tahu bentuk pastinya; anak-anak juga memakai ide ini saat menyusun menara dari balok atau kubus mainan.

⚡ Prinsip praktis

Tampak depan = bentuk yang terlihat kalau berdiri tepat di depan benda.
Tampak samping = bentuk yang terlihat kalau berdiri di sisi kirikanan benda.
Tampak atas = bentuk yang terlihat kalau benda dilihat dari atas ke bawah.

🧩 Contoh masalah

Sebuah menara mainan disusun dari kubus-kubus kecil berjajar dari depan ke belakang: kubus paling depan setinggi 3 tingkat, di belakangnya setinggi 2 tingkat, dan paling belakang setinggi 1 tingkat. Bagaimana bentuk tampak samping menara itu jika dilihat dari sisi kanan?

DIKETAHUI
Tinggi kubus dari depan ke belakang berurutan: 3, 2, 1 tingkat
DITANYAKAN
Bentuk tampak samping menara jika dilihat dari sisi kanan

✏️ Penyelesaian langkah demi langkah

  1. Bayangkan berdiri di sisi kanan menara, sejajar dengan barisan kubus
  2. Urutkan tinggi kubus sesuai posisi depan ke belakang: 3, 2, 1
  3. Gambar garis tegak setinggi 3 kotak, lalu 2 kotak, lalu 1 kotak, berurutan mengikuti kedalaman
  4. Bentuk yang terbentuk adalah anak tangga yang menurun dari depan ke belakang
Kesimpulan: Tampak samping menara berbentuk anak tangga menurun dengan tinggi 3, 2, lalu 1 kubus.

🔍 Kenapa cara ini bekerja?

Saat dilihat dari samping, yang tampak bukan lebar menara melainkan profil ketinggiannya di sepanjang arah depan-belakang. Setiap kolom kubus pada posisi depan-belakang menjadi satu anak tangga pada gambar tampak samping, sehingga urutan tinggi 3, 2, 1 langsung tergambar sebagai tangga menurun.

⚠️ Kesalahan yang paling sering terjadi

  • Menggambar tampak samping sama persis dengan tampak depan, padahal keduanya berasal dari sudut pandang yang berbeda
  • Lupa memasukkan kubus yang tersembunyi di belakang karena mengira hanya kubus yang terlihat dari depan yang dihitung
  • Tertukar arah kiri dan kanan sehingga urutan tinggi pada gambar tampak samping terbalik

🎯 Sekarang giliranmu

Menara kedua disusun dari depan ke belakang dengan tinggi 1, 2, lalu 4 tingkat. Jelaskan bentuk tampak samping menara itu jika dilihat dari sisi kiri.

Lihat jawaban setelah mencoba
Tampak samping berbentuk anak tangga naik: mulai dari 1 tingkat di bagian depan, lalu 2 tingkat, lalu 4 tingkat di bagian paling belakang, karena urutan tinggi kubus dari depan ke belakang tetap 1, 2, 4.

✅ Cek pemahaman

Kalau kita berpindah melihat menara yang sama dari sisi kiri ke sisi kanan, apakah bentuk tampak samping yang digambar akan berubah? Jelaskan alasanmu.

📚 Rujukan penyusunan: CP Matematika menurut Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 dan Panduan Mata Pelajaran Matematika 2025 (Kemendikdasmen).