Matematika SMP / Kelas VII / Semester 1
PEMBERHENTIAN 7 DARI 16

Operasi Bentuk Aljabar

Penjumlahan dan pengurangan

💡 Konsep intinya

Suku sejenis adalah suku yang punya variabel dan pangkat yang sama persis. Hanya suku sejenis yang boleh dijumlah atau dikurang, dan yang dihitung hanya koefisiennya. Bayangkan variabel sebagai jenis benda. 3x + 2x sama seperti 3 buku ditambah 2 buku, hasilnya 5 buku. Adapun 3x + 2y seperti 3 buku ditambah 2 pensil. Keduanya tidak bisa disatukan menjadi satu bilangan karena jenisnya berbeda.

🌍 Di mana konsep ini dipakai

Menyederhanakan bentuk aljabar mirip merapikan daftar belanja yang berantakan. Sebelum menghitung total, barang yang sama dikelompokkan dulu supaya tidak terhitung dua kali. Program komputer juga melakukan hal ini saat menyederhanakan rumus sebelum menjalankannya.

⚡ Rumus praktis

ax + bx = (a + b)x
ax − bx = (a − b)x
x dan x² bukan suku sejenis
Konstanta hanya bisa dijumlahkan dengan konstanta

Rumus adalah alat bantu. Pahami arti simbol dan kapan rumus dipakai sebelum memasukkan angka.

🧩 Contoh masalah

Sederhanakan bentuk 3x + 5 + 2x − 1.

DIKETAHUI
Suku dengan variabel x: 3x dan 2x; konstanta: 5 dan −1
DITANYAKAN
Bentuk paling sederhana

✏️ Penyelesaian langkah demi langkah

  1. Kelompokkan suku sejenis: (3x + 2x) + (5 − 1)
  2. Jumlahkan koefisien suku x: 3 + 2 = 5, sehingga menjadi 5x
  3. Jumlahkan konstantanya: 5 − 1 = 4
  4. Gabungkan hasilnya: 5x + 4
Kesimpulan: Bentuk paling sederhananya adalah 5x + 4.

🔍 Kenapa cara ini bekerja?

Bentuk 5x + 4 bukan penyederhanaan yang setengah jadi. Suku 5x dan 4 memang tidak bisa disatukan lagi karena jenisnya berbeda. Kamu bisa mengujinya. Masukkan x = 2 ke bentuk awal dan ke bentuk sederhananya. Keduanya menghasilkan 14.

🧩 Contoh kedua dan pembahasan lanjutan

Latihan yang lebih padat: sederhanakan 6a² + 4a − 2a² + 7a − 5. Kelompokkan dulu menurut jenisnya. Suku a² adalah 6a² dan −2a², jumlahnya (6 − 2)a² = 4a². Suku a adalah 4a dan 7a, jumlahnya 11a. Konstantanya hanya −5. Hasilnya 4a² + 11a − 5. Perhatikan bahwa a² dan a tidak digabung karena pangkatnya berbeda.

Untuk menguji, pilih nilai a dengan hati-hati. Jangan pakai a = 1, sebab 1² sama dengan 1, sehingga kesalahan antara a² dan a tidak ketahuan. Pakai a = 2. Bentuk awal: 6(4) + 4(2) − 2(4) + 7(2) − 5 = 24 + 8 − 8 + 14 − 5 = 33. Bentuk sederhana: 4(4) + 11(2) − 5 = 16 + 22 − 5 = 33. Keduanya sama, jadi penyederhanaannya benar. Nilai uji yang bagus adalah nilai yang bisa membedakan pangkat.

⚠️ Kesalahan yang paling sering terjadi

  • Memaksa 5x + 4 menjadi 9x. Saat x = 1 hasilnya memang sama, yaitu 9. Tetapi saat x = 2, bentuk awalnya bernilai 14 sedangkan 9x bernilai 18.
  • Lupa membawa tanda minus saat memindahkan suku, misalnya menulis 5 + 1 padahal soalnya 5 − 1.
  • Menganggap 2x dan 2x² sejenis karena koefisien dan hurufnya sama.

🎯 Sekarang giliranmu

Sederhanakan 7a − 2 + 3a + 6.

Lihat jawaban setelah mencoba
Kelompokkan: (7a + 3a) + (−2 + 6) = 10a + 4.

✅ Cek pemahaman

Ambil bentuk 4x + 3 dan bentuk 7x. Buktikan dengan dua nilai x yang berbeda bahwa keduanya tidak setara. Kamu bisa memakai cara uji ini setiap kali ragu apakah penyederhanaanmu benar.

📚 Rujukan penyusunan: OpenStax Prealgebra 2e, OpenStax Elementary Algebra 2e, dan muatan Matematika SMP Kemendikdasmen.